教育整顿自查自纠报告

重塑师德师风，共筑教育梦想——记一所学校教育整顿自查自纠报告

在新时代的大背景下，教育整顿已成为一项重要而紧迫的任务，作为培养未来祖国建设者的摇篮，学校的使命不仅在于传授知识，更在于塑造品格、启迪智慧，在上级主管部门的指导下，我校深入开展了教育整顿自查自纠工作，旨在进一步规范教师行为，提升教学质量，确保每一个孩子都能在一个公平、健康、积极向上的环境中成长。

高度重视，成立专项小组

自收到上级部门关于开展教育整顿的通知后，校领导班子立即召开会议，认真学习文件精神，充分认识到此次整顿的重要性与紧迫性，经过慎重考虑，学校成立了由校长亲自挂帅的教育整顿领导小组，并下设办公室负责具体事务，制定了详细的工作方案和时间表，确保各项任务落到实处。

全面排查，不留死角盲区

（一）师德师风大检查

1、对全体教职工进行了师德师风培训，重申了《新时代中小学教师职业行为十项准则》《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等相关法律法规及政策要求，要求大家时刻牢记“立德树人”根本任务，自觉抵制不良风气。

2、通过问卷调查、个别谈话等方式收集学生及家长意见，对教师是否存在体罚或变相体罚、索要礼物、违反规定办班补课等问题进行摸底排查，经查，全校共发现3起轻微违规事件，均已及时处理并予以通报批评。

（二）教育教学质量检测

1、通过随机听课、查阅教案等方式，检查教师备课是否充分、上课是否认真负责；考察课程设置是否科学合理、教学方法是否灵活多样。

2、组织各年级学生参加质量抽测，了解学生学习效果及知识掌握情况，结果显示，大部分学生能够较好地掌握所学内容，但也有部分班级存在偏科现象，需要进一步优化教学安排。

（三）校园安全卫生整治

1、联合当地公安机关开展了一次校园周边环境专项整治行动，清理了非法经营的小摊贩，取缔了无证网吧和游戏厅，严厉打击了侵犯未成年人权益的违法犯罪行为。

2、安排后勤保障部门定期对教室、宿舍等公共场所进行全面清洁消毒，确保学生身心健康。

3、邀请营养专家对食堂饭菜质量进行了评估，并根据反馈意见调整了菜品种类，增加了时令蔬菜水果，减少了油腻食品供应量，有效预防了食物中毒事故的发生。

积极整改，持续改进提高

针对自查中发现的问题与不足之处，我校迅速采取了多项措施加以解决：

1、针对少数教师出现师德失范现象，召开专题警示教育大会，通报典型案例，剖析深层次原因，警醒全体教职员工严守纪律底线。

2、对于教学质量参差不齐的班级，组织经验丰富的老教师开展结对帮扶活动，传授先进理念和技术手段，指导年轻教师尽快适应新课程标准要求。

3、加强师资力量配备，招聘优秀毕业生和优秀退休教师充实到教学一线；鼓励教师参与各级各类竞赛和交流活动，不断提升业务能力和综合素质。

建立长效机制，实现标本兼治

为进一步巩固成果，我校将着力构建一套科学合理的管理制度体系：

1、制定完善《师德师风建设实施方案》，明确规定了教师的职业道德规范和评价办法，实行年度考核和聘期考核相结合的方式，严格奖惩机制。

2、建立家长委员会制度，邀请部分热心公益事业、关心孩子成长的家长代表担任成员，协助学校加强家校合作，形成共育合力。

3、定期开展教育教学质量监测评估，及时发现并纠正偏差，确保每一名学生都能够获得个性化、高质量的学习体验。

在这次教育整顿活动中，我们深刻认识到了自身存在的问题与短板，同时也明确了努力方向，今后，我们将以更高的标准、更严的要求、更实的举措持续推进教育改革与发展，让每一个生命都焕发出最耀眼的光彩！